编导就是编和导，从编导从事的工作性质来看编可理解为：编写、编撰、编排、编辑、编剧等；导可理解为：引导、指导、领导、导向、导播、导演等。所以，从字面理解编导就是即能编又能导的复合型人才和职业。主要可分为：广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视文学、影视摄影与制作、数字媒体艺术、文化产业管理等专业。 考试内容一般分为面试和笔试，面试内容通常有自我介绍、即兴评述、才艺展示以及回答考官提问。

　　考试内容

　　自我介绍：自我介绍常常作为面试第一个环节出现，可以是简单的姓名、考号、年龄、籍贯、家庭的填表格式的介绍，也可以是大概两三百字的“演讲式”的介绍。面试主要考查的是考生的口语表达能力、艺术感悟能力和思想表现能力。这一部分所占的分值各个学校不同，但一般都不会比笔试的分值低，所以考生们都应该认真对待。

　　即兴评述：即兴评述的目的是考查考生的快速思维和语言组织能力、口语表达能力以及临场不慌的心理素质。它要求考生思维敏捷，快速组织语言能力强，记忆力强，同时，它也是对考生的知识功底、文化素质的检验。

　　才艺展示：才艺展示是面试的基本考试科目之一，对于文艺编导方向的考生来说更是如此。一般被安排在面试的第二或第三个环节进行，时间一般在3分钟以内。这一环节考生基本上能够自主掌控，也是个考官留下好印象的关键时机。不同学校要的才艺展示内容有所不同，因此考生在报考之前要了解自己的才艺是否符合报考学校的要求。

　　回答考官提问：回答考官提问的环节几乎是编导类专业考生必须面对的环节。这个环节是考生与考官直接对话的环节，除了解考生对编导专业及相关知识的掌握程度及考生的性格、爱好、特长等基本情况外，还对考生的应变能力和心理素质进行考查。

　　文学艺术常识：文学艺术常识是艺术类影视编导专业艺考非常重要的科目，大部分的编导专业考试都包含这一科目。与其他科目相比，此科目较易准备，主要以记忆为主，同时也具备一定的难度，因为编导专业要求考生的知识面广博，考试范围涉及多个门类，包括电影、广博、电视、文学、戏剧、戏曲、音乐、美术、舞蹈等。

　　故事创作：故事创作几乎是影视编导专业的必考科目。故事创作的考试分为编写和编讲两种考查方式，因此对故事创作的考查在笔试和面试中都有可能出现，旨在考查考生的想象力和艺术思维能力，只不过呈现方式略有不同，留给考生的构思时间也不同。

　　影视作品分析：影视作品分析是编导专业类考生必须准备的一门考试科目，几乎所有学校的编导笔试都会涉及。看片评论和默评是考查的两种方式，看片评论要求编导专业考生看完片子之后当场分析，默评的考查方式一般会给出多部作品，要求考生从中选一步作品进行分析。此类题型主要考查考生对影视作品的鉴赏能力及写作能力。

　　节目策划：在广播和电视节目的前期构思创作阶段，策划文案的写作是一项十分重要的流程，而作为一名编导，撰写规范、准确的策划文案也是其基本功之一。不同类型的节目在策划文案的写作上有其各自不同的侧重点。节目策划在近几年的艺考中比例有所增加，考生们要引起足够的重视。

　　叙事散文：叙事散文就是写人记事，以塑造人物和表达情感为目的。以写人、叙事为主的散文，或通过叙述事情的经过来反映社会生活，或以描写人物的言行来表达作者的思想感情。叙事散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受。

　　材料作文：材料作文是根据所给材料（一种社会现象、一个生活画面或一则寓言故事等）和要求来写文章的一种作文形式。它要求考生依据材料来立意、构思。材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。

　　命题小品：艺术源于生活，但高于生活。小品的题材多取自于一些生活小事。考生要用生活的眼光去挖掘题材，在生活的基础上进行创作，不能瞎编烂造；创作命题小品的时候要注意这是剧本形式的，所写内容均可通过镜头进行表达，不适合过于抽象的表述，要用细节展示人物性格，让作品充满画面感。

　　广告创意：广告创意就是通过文字将大胆、新奇的广告手法、视听效果书写出来。考生应掌握广告的基本原则和创意基本方法，能够创作号的广告作品，并能准确分析和评估广告作品；此外。考生应掌握文案和广告分镜头脚本结构，在此基础上撰写广告文案和分镜头脚本。